| プロ教師による教育課程編成＝学校づくり 著者：向山洋一出版社：明治図書出版サイズ：全集・双書ページ数：139p発行年月：2002年05月この著者の新着メールを登録する【目次】（「BOOK」データベースより）1 教育課程の編成の力量を高めるために（教育課程の編成力量／調布大塚小学校の教育目標 ほか）／2 学校をどう組み立てるか（学年経営を考える／意図的計画的組織的な提案文書 ほか）／3 危機管理＝学校の意思決定過程に問題はないか（危機管理能力の問題／意思決定は寸刻を争う 子どもたちをすぐに帰宅させる ほか）／4 教育課程の評価（「学校バッシング」はどう起こるのか 斎藤喜博『学校づくりの記』に学ぶ点／ある中学校の年度末反省報告へのコメント 教育課程の反省 ほか）／5 教育課程上の問題点Q＆A（小学校でも教科担任制が望ましいのか／T・Tを効果的に生かす形式や授業展開はどうすればよいか ほか）【著者情報】（「BOOK」データベースより）向山洋一（ムコウヤマヨウイチ）1943年9月15日生まれ。1968年3月東京学芸大学社会科卒業。2000年3月東京都大田区立多摩川小学校退職。日本一のインターネット教育情報ポータルサイトTOSSランド代表。千葉大学非常勤講師、上海師範大学客員教授、日本教育技術学会会長、日本言語技術教育学会副会長、月刊『教育ツーウェイ』『向山型「算数」』『向山型「国語」』編集長、月刊『教育トークライン』、隔月間『ジュニア・ボランティア教育』編集人（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）この商品の関連ジャンルです。 ・本> 人文・地歴・哲学・社会> 教育・福祉> 教育 |
